为贯彻执行《教育部办公厅关于举办2018年全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函〔2018〕42号）文件精神，大力推进贵州省终身教育发展，加快学习型社会建设步伐，2018年9月-12月，贵州省教育厅在全省范围内组织开展了“贵州省2018年全民终身学习活动周”系列活动（以下简称“活动周”）。现将“活动周”有关工作总结报告如下:

　　一、周密部署、精心组织

　　根据教育部文件精神，贵州省教育厅印发了《关于举办2018年全民终身学习活动周的通知》(黔教办职成函〔2018〕387号)，成立了终身学习活动周工作领导小组，明确了“活动周”主题、“活动周”时间、“活动周”内容、组织领导、表彰与奖励等内容，并提出“活动周”即为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实党的十九大提出的“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”新要求充分展示和反映终身学习活动的丰富成果。主要体现在以下几个方面：

　　（一）全省范围内遴选“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”。按照教育部文件要求，经过各级教育行政部门和有关单位层层评选推荐，专家组审查，遴选 全省“百姓学习之星”10名、“终身学习品牌项目”15个、“优秀成人教育培训机构5个。在此基础上，推荐5名”百姓学习之星“、10个”终身学习品牌项目“和3个”优秀成人继续教育院校（培训机构）“到教育部职成司和中国成人教育协会参加全国评审，分别被授予全国”百姓学习之星“”终身学习品牌项目“和”优秀成人继续教育院校（培训机构）“荣誉称号。

　　（二）各市（州）高度重视，积极组织本地”活动周“工作。各市（州）教育行政部门根据省教育厅文件要求，均制定实施意见并印发文件，安排各市（州）的”活动周“工作，要求做到组织落实、人员落实、经费落实，为”活动周“顺利开展打好坚实的基础。各县（市、区）和相关单位因地制宜，采取进社区、进学校，利用板报、宣传栏、制作印发宣传资料等多形式、多渠道向广大市民宣传终身学习的重大意义，极大的激发了群众参与学习的热情。

　　（三）省级试点单位积极参与”活动周“。贵州省自2016年起开启社区教育试点工作，目前有50家试点单位。”活动周“期间，多数试点单位与属地教育主管部门共同成立工作领导小组，组织领导大方县全民终身学习活动周开展工作。能结合实际，制定各自的”活动周“实施方案，从活动内容、方式方法及工作步骤等方面做出全面、具体而又明确的安排，并开展相应的活动。

　　（四）举办贵州省2018年全民终身学习活动周开幕式。2018年11月23日，在贵州广播电视大学举办了”贵州省2018年全民终身学习活动周贵州省开幕式“。中国成人教育协会常务副会长兼秘书长张昭文、中国教育发展战略学会常务副会长兼秘书长韩民、贵州省教育厅副厅长级督学何秀黔以及相关部门负责人，全省各市（州）、贵安新区教育行政部门负责人、省属中高职院校书记校长、各市（州）社区教育指导服务中心以及部分县（市、区）教育局负责人、各社区教育试点单位负责人近800人出席开幕式。活动周开幕式上，省教育厅为第三批省级试点单位授牌，表彰、宣传展示了省级”百姓学习之星“”终身学习品牌项目“。省教育厅、省社区教育指导服务中心和各协办单位利用展板、宣传栏等媒介向广大参与人员宣传终身学习的意义，展示了全省全民终身学习的最新成果。

　　二、内容丰富、形式多样

　　“活动周”期间，各地结合实际，组织开展了形式多样，内容丰富的学习宣传活动，各类主题突出，特色鲜明的文体活动。如党员教育、技能培训、计生讲座、健康教育、进城务工子女就读咨询、法制教育、书画摄影展、全民阅读等。在全省掀起了全民终身学习的热潮。据统计，全省9个市（州）社区教育指导中心、省级社区教育试点单位组织的活动主分会场近30个。极大的宣传了“终身学习”理念，让更多的人了解社区教育、老年教育、终身教育。主要包括以下内容：

　　（一）开展丰富多彩的主题活动和专题讲座

　　1.主题活动贴近基层、贴近百姓。如大方县党课及政策宣传活动；贵阳市社区教育指导中心组织的“巧匠计划”签约优秀手艺人，对传统蜡染刺绣进行设计推广及阳明文化进社区活动；毕节市七星关区教育局组织的免费阅读，“好读书、读好书、读书好”活动；习水县兴隆镇“科普大篷车进校园”活动，乌当区开展了“诚善送健康、爱心社区行”活动等。

　　2.“活动周”围绕群众关切问题开展各类讲座，如乌当区中等职业学校开展了“把你的手给我”社区家长讲座，唤醒了家长、教师对待孩子时内心应有的热情；安顺市的农村法律知识讲座；贵阳市开展了“健康养生”“户外人像摄影”“安全教育”“亲子关系”“幼小衔接”主题讲座；传统文化、家庭教育、理财知识、科普宣传、艺术修养系列讲座；“安全教育”“法治教育”“政策宣传”等专题大讲堂活动。黔西南州还进行了诗词楹联各类讲座获得了居民的普遍好评。

　　（二）开展各类培训活动

　　1.体现民族特色，传承非物质文化遗产的培训。贵阳市组织的“巧匠计划”开展的四印苗蜡染技艺培训；贵阳星云湖社区组织开展了刺绣扎染培训；平塘中等职业学校开展的牙舟陶技艺培训；三都县中等职业技术学校开展了马尾绣培训；习水县手工刺绣培训等。

　　2.提高农民工技能的培训。遵义市职业技术学校开展了“电商建设”“厨师家政”培训；盘州市中等职业技术学校举办了家庭护理、农村实用技术培训；安顺市举行了计算机实用技能培训；普定县中等职业学校开展了烹饪培训等。

　　3.丰富居民生活，提高生活质量的培训。贵阳市社区教育指导中心开展的健康养生、茶文化欣赏培训；贵阳市星云湖社区讲习所内的党史培训，中国特色社会主义新思想培训等；安顺市社区教育指导中心举办的社区居民摄影培训，社区未成年人阅读活动；习水县开展的普通话培训；六盘水市开展的舞蹈培训等。

　　（三）开展各类竞赛评选活动

　　有关市（州)组织了书画、摄影展赛。习水县开展了“普通话之星”“书法比赛之星”“全能明星”评比活动；安龙县中等职业学校开展了“工匠精神”进校园演讲比赛；开阳县南山社区开展了“学习党的十九大精神”竞赛，各地还组织开展了丰富多彩的文艺竞技比赛等。

　　三、特色鲜明、成果显着

　　“活动周”系列活动为居民送去了精神食粮，提升了居民的生活技能，为促进区域社会和经济发展起到了良好的作用，整体效果显着。具体体现在以下几个方面：

　　（一）搭建平台、展示成果

　　全民终身学习活动周期间评选出的“百姓学习之星”，他们有新兴农民，现代服务从业人员中优秀的学习者代表，也有离退休人员和残疾人士中优秀学习者的代表，他们的精神和事迹感人至深。如贵阳社区指导中心推荐的“百姓学习之星”饶昌东老人，利用花溪区云岩古镇深厚的历史底蕴，创办了贵阳市花溪区菊林书院，积极弘扬中华优秀传统文化。“活动周”期间评选出的“终身学习品牌项目”息烽县教育局依托息烽集中营红色基地传播红色文化，在群众中掀起爱国主义学习热潮。“法治教育讲座”“安全教育”“家庭教育”等各类讲座以及各种文体活动，各类评选竞赛，为居民搭建了一个相互学习的平台，加深了理解，增进了友谊。“活动周”为全民终身学习提供了大展台，展示了“活动周”期间取得的最新成果。开幕式上，进一步集中展示了全省全民终身学习的最新成果。

　　（二）提升技能、促进就业

　　“活动周”期间，全省各地开展了一系列职业技能培训，提升了民众的劳动技能和就业竞争力。如潮湖乡刺绣扎染培训，培养了一批有技能、能发展的“锦绣女”，提升农村妇女的就业技能，提高新时期妇女的就业创业能力，实现在家就业创业，增加收入，脱贫致富，同时促进家庭和谐，维护社会稳定。安龙县中等职业学校瞄准农村、立足农民，挂牌成立了新型职业农民培育培训基地，着力培养“懂农业、爱农村、爱农民”的新型职业农民等。

　　（三）体现特色、传承技艺

　　“活动周”期间，全省各地结合自身特点，开展了具有民族特色的培训和活动。主要有牙舟陶技艺培训，马尾绣培训，刺绣培训等，她们通过指尖手艺传承了民间技艺。如公益项目“巧匠计划”复建了传统蜡染刺绣--四印苗，建立安多村苗族工艺传承基地，恢复了失传40多年的四印苗蜡染手艺。鼓励当地妇女通过自己的手工劳动提高收入，改善生活状态，快乐的工作。下一步将邀请纽约、北京的设计师，对安多村苗族妇女的传统蜡染、刺绣进行再设计，让具有区域特色的民族风走出国门，走向世界。

　　四、总结经验、再接再厉

　　2018年，我省首届全民终身学习活动周活动取得了丰硕成果，开启了我省全民学习的新篇章，推动了学习型社会的健康发展，但与其他先进省市相比，我们还有许多不足，还有许多工作要做。

　　（一）加强制度建设。全民终身学习活动周活动能否持续开展，关键在于能否将活动周活动取得的成果制度化，能否通过学习“活动周”与“学习型社会建设”有机结合，推动学习型社会的建设发展。因此，我们要不断完善终身教育体系的目标、任务和政策措施，使终身学习成为常态化，为推动学习型社会的健康发展提供有力的制度保障。

　　（二）加大宣传力度。进一步提高全民终身学习活动周活动的影响力，扩大参与程度和范围。今年参加活动主体是各市州社区教育指导中心、省社区教育试点单位，而且多数还局限在教育系统内，没有充分动员群众广泛参与，参与程度还不够深入。今后我们要加大宣传、监督和检查的力度，充分整合各类教育资源，力争使各类人群都积极参与到活动中来。

　　（三）学习先进经验。我们要多学习借鉴其他省市的好经验好做法，多了解群众的需求，多举办群众喜闻乐见的活动，不断丰富活动内容，创新活动形式，突显活动特色，增强居民的学习兴趣，让居民主动参与到学习活动中来，逐步从“要我学”向“我要学”转变，在活动中增长知识，提高素质，将学习内化为自觉的行为。

　　下一步，我们将继续深入贯彻习近平总书记在党的十九大报告中提出的“办好继续教育，加快建设学习型社区，大力提高国民素质”的重要精神，加快我省学习型社会建设，满足群众多层次的精神需求。

　　贵州省教育厅办公室

　　2019年1月3日