【2024年大事记】吉林省成人教育协会2024年度工作大事记
一、协会配合省教育厅积极落实《教育部关于印发〈学习型社会建设重点任务〉的通知》（教职成函〔2023〕9号）要求，长春市朝阳区与绿园区申请加入全国学习型城市网络。
二、2025年3月12日教育部职业教育与成人教育司下发《关于公布2024年县域品牌社区学习中心典型案例和品牌课程推介名单的公示》，长春市朝阳区社区教育学院、桦甸市职业教育中心、长春市南关区社区教育学院、长春市二道区东惠街道社区教育学校、长春市绿园区正阳街道丰和社区教育学校5所学校入选全国县域社区学习中心典型案例推介名单，20门课程入选县域社区教育品牌课程推介名单。此次教育部推介县域品牌社区学习中心典型案例共105项，推介社区品牌课程300门，吉林省县域社区学习中心建设工作成绩显著。
三、协会协助省教育厅落实《中国成人教育协会关于申报“继续教育发展共同体项目”实验校的通知》（中成协〔2023〕076号）要求，长春市农安县社区教育学院、长春开放大学等16所院校成为项目第一批试验校。
四、协会协助省教育厅落实《中国成人教育协会关于申报“职业院校服务全民终身学习项目”第三批实验校的通知》（中成协〔2024〕020号）要求，吉林女子学校、吉林省城市建设学校、吉林科技职业技术学院、吉林职业技术学院4所院校成为项目第三批实验基地。目前全省有25所职业院校参与该项目。
五、协会协助省教育厅落实《中国成人教育协会关于申报第二批“家校社协同育人项目”实验基地的通知》（中成协〔2024〕022号）要求，桦甸市职业教育中心、吉林工程职业学院等6所院校成为项目第二批实验基地。目前全省有10所院校参与该项目。
六、协会协助省教育厅落实《教育部办公厅关于启动第二轮“乡村振兴你我同行”典型案例短视频征集与宣传活动的通知》（教职成厅函〔2024〕13号）要示，组织长春市九台区职业技术教育中心等5所院校总结乡村振兴实绩，录制宣传短视频上报教育部。
七、协会协助省教育厅落实《中国成人教育教育协会关于征集助力乡村振兴典型案例的通知》（中成协〔2024〕039号）要求，北华大学《服务乡村振兴，担当强农兴农使命》入围助力乡村振兴典型案例推介名单。
八、举办“2024年吉林省暨长春市全民终身学习活动周总开幕式”。10月31日在长春开放大学，吉林省教育厅、中共长春市委宣传部、长春市教育局等相关领导出席主题为“让学习成为一种生活方式”的活动周总开幕式。这是吉林省连续14年成功举办学习活动周。本届活动周全省动员，集中开展“吉林省全民终身学习示范活动”百余项，举办“2024年吉林省暨长春市全民终身学习成果展”，展示社区教育、老年教育、学习型城市建设的新成果，参与群众全年累计超千万人次，终身学习活动成果显著。
九、开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”推介宣传工作，选树终身学习榜样，发挥先进学习型组织及个人在学习型社会建设中示范引领作用。5人入围2024年全国新时代“百姓学习之星”，范英男获得“事迹特别感人的百姓学习之星”称号；6个学习项目入围全国新时代“终身学习品牌项目”，“长春全民学习公益大讲堂”获得“特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目”称号。
十、2024年11月1日，“百姓学习之星”进校园宣讲活动开启。首期邀请2024年全国新时代“事迹特别感人的百姓学习之星”范英男来到长春职业学院师生中间，开展《扎根生产一线 奋发学习成就工匠之路》主题宣讲，反响热烈。
十一、开展“吉林省老年课堂试点院校”建设工作。按照省民政厅、省教育厅《关于在高等学校开设老年课堂的试点方案》（吉民发〔2019〕36号），协会统筹协调省内资源，开展第四批老年课堂试点遴选，吉林大学继续教育学院、吉林省社区老年大学等单位12个单位获批。
十二、开展社区教育工作者培训工作。2024年10月14日-25日，长春市教育局在吉林长春社区干部学院组织开展社区教育专题培训工作。全市17个县（市、区）、开发区近200名社区教育工作者参加培训，切实提高长春市社区教育工作者理论水平和业务能力。
十三、2024年长春市社区教育被列入政府教育督政。长春社区大学（长春开放大学）协助市教育局修订督导评估指标体系，进一步优化三级指标，实行目标管理，完善定期检查、评估的督导评估机制。
十四、持续开展城乡社区教育四级网络办学体系建设。长春市教育局下发《关于认定长春市第五批社区教育院校的通知》。1540所社区教育院校覆盖长春17个县（市、区）和开发区。
十五、引导助力全民阅读。长春开放大学（长春社区大学）创新全民阅读，打造“共读一本书”活动，为市民创造数字阅读、泛在可及的学习场景。12月6日上午，学校联合吉林省图书馆学会等单位，在吉林省图书馆隆重举办“共读一本书--《先生向北》”全民阅读活动启动仪式。中共吉林省委宣传部、吉林省教育厅、共青团吉林省委、中共长春市委宣传部、长春市教育局、共青团长春市委和长春市总工会等多家单位的领导与文化工作者、社区教育工作者、市民来到现场。
十六、落实教育部数字化行动战略。继续提升终身学习平台“长春全民学习网”服务能力，使政府投资最大化应用，组织开展丰富多彩的数字化学习活动，长春全民学习网市民应用累计达8千万人次。持续完善吉林开放大学“吉林老年学习在线”老年教育平台和手机APP“乐龄E学堂”，在学学员达8.7万人。推介“智慧助老”优质课程20门，助力老年朋友跨越数字鸿沟。建设县域社区学习中心品牌课程30门，扩大优质数字化学习资源供给。
