中成协〔2024〕011号

各有关单位:

  为全面贯彻落实党的二十大精神,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,遵照《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》和《关于在全党大兴调查研究的工作方案》的要求,为充分发挥教育科研在服务决策、创新理论、指导实践等方面的智库作用,促进教师专业发展,经中国成人教育协会研究决定,于2024年1月启动“高质量教育体系下基础教育教师科研育人的理论探索与实践研究”课题申报工作,现将相关事宜通知如下:

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的二十大和全国教育大会精神,坚持教育科研为教育实践和教育决策服务的基本原则,坚持基础研究和应用研究并重,坚持理论与实践相结合,充分发挥教育科研在教师专业发展中的引领作用,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,为促进教育高质量发展提供科研保障。

  二、课题类型及选题要求

  1.课题共设四大类,分为:重点课题、一般课题、专项课题、小微课题。

  2.为帮助指导选题,制定了一般课题和专项课题选题指南。重点课题、小微课题可参照一般课题指南,根据当前教育教学改革重点、难点和自身实践,自行选定。

  3.申报人要依据“指南”方向,结合本地及自身的教育教学实际,按照具体化、个性化原则进行分解和细化,自拟题目,自主确定申报课题。跨学科课题根据“尽量靠近”原则,选择一个学科为主学科进行申报。课题指南原则上不宜直接作为课题题目申报,课题名称的表述应科学、严谨、规范、简明,一般不加副标题。

  三、申报对象及要求

  1.遵守中华人民共和国宪法和法律;具有开展研究和组织开展研究的能力,能够承担实际研究工作的教育教学机构、团体、团队、教师个人均有资格自愿申报。原则上,本年度课题只接受基础教育阶段的申报。拟申报教师专业发展实验区(校)的高等学校、中等职业学校教师也可申报。

  2.原则上,申报重点课题的,申请人须具有副高级及以上专业技术职务或学术带头人;申报一般课题、专项课题和小微课题的,不对申请者的专业技术职务做要求。每个课题申报,都要有两名副高以上专业技术职务的专家把关并推荐。

  3.每个课题限报一名主持人。课题组成员,由申报者根据实际需要确定,不得虚位挂名,人数不宜过多。一般地,申报重点课题的,成员人数不超过20人;申报一般课题、专项课题、小微课题的,成员人数不超过10人。

  4.研究时限。课题完成的时限,坚持质量优先原则确定。一般地,重点课题研究不超过3年,一般课题研究不超过2年,专项课题不超过2年,小微课题研究不超过1年。起止时间,自批准立项之日起、批准通过结题之日止。

  5.课题申报和结题,每学期一次,分别在3月10日、9月10日截止。

  6.为避免一题多报、交叉申请和重复立项,确保申请人有足够的时间和精力从事课题研究,课题申请人同年度只能申报一项课题。课题组成员同年度最多参与两项教育科学规划课题申请。

  7.课题负责人应如实填写申报材料,并保证没有知识产权争议,凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的,一经发现查实,取消申报资格。各相关单位须按要求严格审核,规范申报。

  四、申报流程

  1.由课题申报人所在单位负责对申报的课题进行认真审核。主要审核课题研究的针对性与原创性,并审核申报人资格、前期研究成果的真实性、课题组研究能力和必备条件等,签署审核意见,加盖公章,确保申报工作质量。

  2.由中国成人教育协会教师继续教育专业委员会组建专家评委会,进行审核,审核通过后,印发立项通知。

  五、申报材料与报送要求

  需报送电子版和纸质版材料,一律打印填写。具体要求如下:

  1.课题申报材料包括:《课题立项申请书》《课题立项申报汇总表》,需加盖单位公章。所有电子文档,均可在中国成人教育协会教师继续教育专业委员会网站或“教师继教在线”微信公众号下载。

  2.提交材料要求:申请重点课题的《申请书》《论证活页》纸质材料一式5份;申请其他类课题的纸质材料一式3份;所有纸质材料均A4纸正反面打印,左侧装订;《申请书》封皮复印后贴在档案袋正面,一个课题一个档案袋。

  六、课题支持

  1.科研经费,主要依靠申报者自筹。各单位要高度重视和鼓励教师开展教育科研。有条件的,要努力在经费、条件、人力、时间等方面提供支持。

  2.为鼓励重点资助课题研究,取得突出成果,中国成人教育协会教师继续教育专业委员会决定在重点课题中,遴选部分优秀课题进行资助。一是聘请知名专家,进行过程性指导和帮助;二是组织对课题成果总结予以指导;三是对课题成果专著的出版发行、宣传,提供专业技术支持和指导。

  3.对所有申报者,专委会将提供高端、专业的培训指导。聘请一流专家,采取线上、线下相结合的方式,分层次、分期进行培训,培训指导申报者精准立项,掌握研究方法,提高成果凝练总结水平,帮助指导申报者发表结题论文、出版学术专著;与知名教育专家和高端期刊主编进行面对面学习交流,具体培训方案详见培训通知,课题申报者可自愿报名参加。

  同时,根据课题类型,专委会将申报者分类组建若干网络研究社群(微信群、QQ群),安排知名专家入群,全程答疑指导,引领交流合作和成果分享。

  七、课题管理

  1.中国成人教育协会教师继续教育专业委员会负责课题评审、立项,中期检查指导和课题结题工作。拟通过重点课题立项和结题的报中国成人教育协会备案并审核,审核通过后由中国成人教育协会印发立项及结题通知。

  2.各组织申报单位和学校主管部门要加强教师教育科研管理,明确主管机构和人员,做好课题申报、把关和日常指导、管理工作,请填写《教师专业发展学术研究机构及主管领导、部门和联系人信息》,将电子版报送专委会邮箱。

  3.申请者要按要求提交有关资料,组织成员开展研究,保证课题取得预期成果并力争高质量结题。

  八、联系方式

  请申请者将课题申请材料纸质稿及电子版同步发至以下地址:

  快递地址:北京市朝阳区四惠大厦A座F3层3001E

  收 件 人:高海军  18500503199(微信同号)

  邮箱:zwhjkypx@163.com

 

  附件:

  1.一般课题选题指南

  2.专项课题选题指南

  3.教师专业发展学术研究机构及分管领导、部门和联系人信息

  4.课题立项申请书

  5.课题立项申报汇总表

                      

  中国成人教育协会

  2024年1月22日

 

下载:

“高质量教育体系下基础教育教师科研育人的理论探索与实践研究”课题附件

 

关于开展“高质量教育体系下基础教育教师科研育人的理论探索与实践研究”课题申报工作的通知

发布时间2024-01-25
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