为继续加强海南省社区教育、老年教育工作队伍建设，提高海南省终身教育工作人员的专业理论水平和实际工作能力，学习和借鉴各地在终身教育工作方面的成功经验，进一步推动海南省终身教育工作的深入开展，5月14日至20日，由海南省社区教育指导中心、海南开放大学（海南社区教育大学）主办，中国成人教育协会网络教育管理部承办的海南省终身教育工作人员培训班（第17期）在湖北省武汉市顺利举办。

　　本次培训以学习贯彻党的二十大精神、社区教育指导中心如何发挥指导和服务作用、社区教育多元主体协同治理的主要对策、终身学习品牌建设、区域发展共同体品牌建设、学习型组织建设等为主题，共持续7天。来自海南省各市、县（区）教育局分管或负责社区教育工作人员，社区教育指导中心和社区教育学院主要负责人，以及海南开放大学相关人员，共计60人参与了此次培训。

　　5月15日上午，开班仪式顺利开始。海南省教育厅职成处二级调研员刘云楼、湖北省教育厅职成处副处长刘长军等领导出席并作讲话。

　　刘长军在开班仪式上为学员们介绍了农业、工业、旅游及教育大省--湖北省的基本情况，尤其是湖北教育的总体情况，并期望大家学有所获。

　　刘云楼在开班仪式上，对参训学员提出三点要求：一是高度重视，珍惜学习机会，加强对社区教育的理解认知，以务实端正的学风、求知若渴的心态集中精力认真参训，以训促学、以训提能，进一步补齐短板弱项，以更高思想标准，更强履职本领，更好工作状态干事创业，努力成为堪当时代重任的社区教育工作者。二是要做到带着问题来、带着思考学、带着方法与收获走。此次培训以“专家讲座+实地参观考察”的模式，希望学员潜心学习，要灵活联系实际、深入思考，把自己、把职责、把工作摆进去多思多想，在工作思路认识上有新拓展，在终身教育工作上有新对策。三是严格遵守培训期间的纪律。各学员按时参加培训，不得迟到早退，认真听、认真记、认真想，按照培训方案，按时完成培训任务并做好个人的安全工作。

　　本次培训名师云集。5月15日至19日，来自全国各相关单位的多位专家现场开展了多场专题讲座，为学员们带来了精彩的学习盛宴。学员们学习热情饱满，态度积极。每场讲座结束后学员们都积极提问，认真研讨，收获颇丰。

　　5月15日上午，南京市社区教育指导中心孙新元处长作了题为“推进学习型城市建设的‘南京做法’”专题报告。他从社区教育服务指导中心的职能重点“围绕一个目前、完善两个体系、明确三大职能、打造四大平台、做好五项服务”等方面进行讲解，向大家展示了南京市社区教育如何从目标明确到构建完善体系，最终实现做法可行。

　　5月15日下午，上海市教委终身教育处正处级调研员夏瑛以面向未来的社区教育多元协同发展视角为主题作了分享。她从数字时代终身教育的形势与机遇、老年教育学习空间构建的重点与策略、老年教育学习资源和课程体系建设和社区教育卓越教师的培养等方面图文并茂地从全球和国家的层面，多元化分享上海社区教育成效，为如何开展社区终身教育提供了很多指导方向。

　　5月16日上午，武汉市教育局职成处副处长王峥做了题为“新发展格局下武汉社区教育的探索与实践”的讲座。他以我国社区教育的变革为主题，引出武汉市前瞻布局科学谋划社区教育发展的重要抓手和深耕社区践行为民情怀的社区教育发展宗旨，对如何着力完善社区教育网格布局、强化教师队伍建设、建设精品课程、发挥数字赋能作用、夯实社区教育基础及深化学习品牌建设等一系列抓手举措作了详细讲解，为学员们未来在工作中深度融合学习资源、更好地服务居民学习需求指明了方向。

　　5月16日下午，培训团队来到武汉市洪山区保利心语西区社区，社区工作人员现场为学员们介绍了社区的建设发展情况以及开展系列的社区教育活动，现场的实地体验让学员们印象深刻。

　　5月17日上午，成都开放大学龙泉驿学院院长谯宏作题为“打造社区教育品牌的实践与艺术”的精彩报告。报告中，他犀利地指出目前社区教育存在的政策定位、机构定位、专业人才缺乏，品牌意识缺乏等五大核心问题，并强调要以问题促思考，以实践塑造企业品牌，推动社区教育转型，打造具有中国特色的社区教育模式，形成品牌效应。

　　5月17日下午，南京玄武区社区进修学院院长业冰作了题为“以区域协同 推动3D+特色优质发展--以‘江苏3D+共同体’品牌创建为例”的专题报告。他从江苏3D+发展共同体的基本概况、认识与理解、价值与目标、探索与实践、年度行动和展望与未来等六大方面，分享了江苏社区教育的成功经验。

　　5月18日上午，培训团队来到武汉市武昌社区学院进行了现场学习。当日下午，武昌社区学院院长黄琳向学员们分享了武昌区学习型组织建设经验。她以南湖街分校为例，从社区学校的功能定位及实施路径等方面，结合近年来成功举办的多个项目，向大家详细介绍了在社区教育工作中的实际做法和未来发展方向，为学员们提供了丰富的实践经验和工作方法借鉴实例。

　　5月19日上午，江岸区社区学院副院长陈华针对江岸区学习型组织建设经验作了分享。他提到，近年来江岸区社区教育学院通过不断完善工作机制、大力构建三级办学网络和实体办学、加强社区教育专兼职骨干队伍培训等实际行动，在推进学习型城区的建设中做出了“江岸实践”，同时，对于成功的经验进行了深入思考和总结归纳。当日下午，学员们来到湖北自由贸易区试验区（东湖新技术开发区）进行了现场参观学习。大家被工作人员的热情讲解深深感染。

　　5月20日上午，培训进入交流研讨环节，各组代表分别针对本次学习做了分享。随后，举行了结业仪式。学员们正式结束了此次培训之旅。

　　本次培训中，现场参观学习与专家讲座相结合的学习方式给学员们留下了深刻的印象，大家纷纷表示此行收获颇丰。本次培训不仅让学员们明确了社区教育工作的建设发展方向，加深了对社区教育工作的认知，更给学员们提供了在工作中可以借鉴的生动案例，拓宽了社区教育工作的思路，激发了大家对于未来工作的思考，为更好地服务社区教育工作打下坚实的思想理论基础。

 

　　供稿：中国成人教育协会网络教育管理部