2021年10月15日，2021（第二十届）中国国际远程教育大会——资源建设新模式与课程思政新探索高峰论坛在北京举办。论坛由中国成人教育协会教育教学改革专业委员会指导，《中国远程教育》杂志社主办。包括教育部职成司有关领导、教育部课程思政教学研究示范中心、示范课程负责人、地方开放大学有关领导、各院校代表在内的百余位专家齐聚一堂，共同研讨如何全面落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和教育部职业教育与成人教育司《关于做好继续教育课程思政示范项目宣传推广有关工作的通知》的要求，践行立德树人根本任务，深入推进继续教育课程思政建设，面向终身学习，把课程思政融入教学全过程，应用好课程思政示范项目建设成果，推进课程思政高质量建设落地落实、见功见效。

资源建设新模式与课程思政新探索高峰论坛由中国成人教育协会教育教学改革专业委员会秘书长、国家开放大学教务部副部长陈 鲲主持。中国成人教育协会教育教学改革专业委员会理事长叶志宏出席会议。

会上，教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处副处长徐璐做了题为《以评促建 推进高校继续教育课程思政发展》的报告。徐璐详细阐述了新时代高等学历继续教育综合改革的方向。针对教育部及职成司开展课程思政建设的有关文件精神进行解读，指出了继续教育领域课程思政建设的总体要求，并强调下一步将继续以评促建，通过视频展播、专栏报道、调研总结等多种形式充分发挥课程思政示范项目的引领作用，推动课程思政融入继续教育综合改革，全面推进课程思政高质量建设与发展。

作为教育部课程思政示范项目的典型代表，清华大学继续教育学院院长、教育部课程思政教学研究示范中心负责人刘震，中国石油大学（华东）教育发展中心党委书记、教育部课程思政教学研究示范中心负责人马国刚，国家开放大学农林医药教学部医药学院院长、教育部课程思政示范课程“社区护理学”负责人唐已婷在会上分别介绍了开展课程思政建设实践的有关工作经验及思考。

刘震以《课程思政在继续教育中的实践与思考》为题，分享了清华大学继续教育学院以研究为抓手推动课程思政示范中心建设，以课程为切入夯实继续教育领域课程思政的实践经验，通过研发新课程、创新教学方式、制定新规则、培养新能力等创新探索，紧紧牵住思政教育的牛鼻子，将思想政治教育融入继续教育并不断深化落实。

马国刚以《继续教育思政育人体系的构建与实践》为题，从把握时代要求坚定办学方向，创新思政体系坚持立德树人，落实思政要求提高教学实效，科学谋划建设打造示范高校四个方面深度剖析了中国石油大学（华东）在开展继续教育思政育人体系、思政课程、课程思政建设方面的工作经验，并系统介绍中国石油大学（华东）下一步继续建成石油特色鲜明的继续教育课程思政，打造继续教育课程思政示范院校的工作计划。

作为国家开放大学课程思政示范项目建设的代表，唐已婷以《社区护理学课程思政实践与反思》为题，分享了将专业教育和课程教育相融合，发挥网络教学优势，守好主阵地的教学经验，以及将思政贯穿教学全过程---教学目标的设计、教学内容梳理和融合、教学策略、教学过程的组织、教学评价的课程思政实践。唐已婷表示，结合开放大学教育特色，未来将不断提升思政教学能力，共筑师生思政教育共同体。

随后，在中国成人教育协会教育教学改革专业委员会秘书长、国家开放大学教务部副部长陈鲲的主持之下，课程思政高质量建设圆桌论坛展开，西南交通大学网络教育学院院长钱晓群，辽宁开放大学（辽宁装备制造职业技术学院）副校长李冬青，徐州开放大学党委书记、校长石月荣，顺德职业技术学院副校长罗丹结合自身经验及对教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的理解，探讨继续教育领域推进课程思政建设工作，落实“全员全程全方位育人”三全育人的特色经验做法及下一步工作思路。嘉宾们表示，希望在教育部及有关单位的指导下，进一步加强课程思政示范经验的交流学习，着力推进课程思政团队建设、内容体系化打造及传播等工作开展。

为充分发挥获奖成果的引领示范作用，推进继续教育领域课程思政建设，提高继续教育人才培养质量，教育部职成司已下发《关于做好继续教育课程思政示范项目宣传推广有关工作的通知》，继续教育课程思政示范项目有关成果将在“继续教育教学改革”微信公众号（jxjyjxgg）和“荟学习”教育课程资源共享平台（https://huixuexi.crtvup.com.cn)、《在线学习》杂志的“课程思政”宣传专栏进行分批展播、报道。

圆桌论坛后，本次论坛主办方——《中国远程教育》杂志社在线学习研究院主任刘雨昕上台致辞，他表示未来《在线学习》将进一步落实好课程思政示范项目宣传推广相关工作要求，总结、提炼获奖成果的典型经验和做法，开展多种形式的宣传、交流、研讨、学习、观摩等活动，以平台展示和创新实践做好成果的宣传推广。

（中国成人教育协会教育教学改革专业委员会供稿）