·关于举办中国成人教育协会第五届全国成人教育优秀调研报告和论文评选活动通知

　　评选申报表下载

　　为全面落实三个代表重要思想，坚持以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观，推进我国成人教育改革和发展，更好地发现、宣传和推广成人教育优秀科研成果，加强成人教育工作者对成人教育科学研究的参与程度，拓展学术交流的平台。中国成人教育协会将于2005年10月举办第五届全国成人教育优秀调研报告和论文评选活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、评选的重点与范围

　　此次评选活动面向广大会员和其他成人教育科研、教育工作者以及社会各界有关人士。

　　评选的重点是：2003-2005年，在国内外报刊正式发表或正式出版的科研成果（在省、市级评选中获奖的成果亦可），其范围包括基础理论研究和应用研究的论文、研究报告、调查报告、决策咨询等，一般性的工作总结、学习体会、资料（论文）汇编、教材等不列入评选范围。为2005年中国成人教育协会学术年会提交的、尚未发表的论文和调研报告也可参加评选。

　　二、评选内容与要求

　　中心议题: 构建社会主义和谐社会中的成人教育改革与创新

　　1．构建社会主义和谐社会与成人教育的历史使命

　　2．新时期成人教育的发展战略与体制创新

　　3．企业人力资源能力建设与培训制度创新

　　4．“三农问题”与农村成人教育发展战略选择

　　5．成人高等教育定位与转型

　　6．远距离成人教育

　　7．学习型社区建设研究

　　8．成人教育教学改革与课程开发

　　9．加强成人教育队伍建设和学科建设

　　10．终身学习法立法问题

　　研究综合性调研报告：

　　（1）农村劳动力转移培训现状与对策

　　（2）农村辍学率反弹与新文盲问题调查分析

　　（3）新时期农村成人文化技术学校现状及发展模式

　　（4）学习型企业创建与发展调查研究

　　（5）社区教育示范区评估

　　（6）市场经济体制下成人教育培训体制的建立与管理

　　具体要求：

　　1．综合性调研报告要求以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，对发展成人教育进行宏观战略思考和研究。紧密结合成人教育改革发展及人力资源开发中的重点、难点、热点问题，选择不同区域、不同行业、不同群体进行深入调研，形成有数据、有分析、有对策建议的调研报告。力戒言之无物、泛泛而谈。

　　2．坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，理论与实践紧密结合，基础性研究力求具有原创性或开拓性，应用研究要具有针对性和实效性。对重要而有争议的问题，鼓励参与讨论，提出见解。

　　3．论文主题鲜明、观点正确、有思想性和启发性，重点突出、论据充分，条理清楚，逻辑性强。文字通顺流畅、准确、简明，文稿清晰、完整。

　　4．论文字数以5000-7000字为宜。

　　三、申报、选送的办法：

　　1．采取个人向推荐单位申报和多渠道推荐相结合的办法。

　　有推荐权的单位包括：省、自治区、直辖市、计划单列市、国务院部委等的教育行政部门；省、自治区、直辖市、计划单列市成人教育协会、学会；部委行业协会、学会；专业研究会、专业委员会；团体会员单位；省、市成人教育专业研究机构；省、市、国务院部委等成人教育报刊。

　　2．推荐单位可推荐论文10-12篇。

　　3．申报成果的作者仅限于通过一个推荐单位申报，每人最多申报论文和调研报告各一篇。

　　4．申报成果的作者经所在单位同意，填写《中国成人教育协会优秀论文评选申报表》。

　　5．参评成果需交纳评审费，论文每篇150元。邮局汇款：北京北三环中路46号，中央教育科学研究所职业教育与成人教育研究中心（100088），赖立、项东方（请在汇款单附言中注明“成协评审费”）。

　　6．参评成果须以A4纸按统一格式递交，连同“评选申报表”，可直接以附件形式发E-mail，或将论文以Word(或WPS)格式存储于3寸软盘中与一份打印稿一并递交。

　　7．参评成果截稿时间为2005年8月30日。请将成果送至以下地址：

　　四、成果评选办法

　　1．本次活动由中国成人教育协会学术委员会组织有关专家组成评选委员会进行评选。

　　2．本次活动设一、二、三等奖和优秀奖。每个奖项的数量将根据参选论文的数量和质量确定。对组织工作得力、获奖作品多的单位，将授予组织奖。

　　3．为确保客观、公平、公正，本次论文评选将采取匿名评选；部分获奖及优秀论文将以大会发言形式在2005年中国成人教育协会学术年会上进行交流；有关媒体将对评选论文择优发表，并根据情况将对获奖论文汇编成册。

　　4．本次评选活动的结果将在2005年中国成人教育协会学术年会和有关报刊上向全国公布并进行表彰。希望各地区和有关单位积极支持并参与本次评选活动，在进行广泛宣传的基础上，认真组织和推荐优秀论文（专著）参评，努力推广研究成果，推进成人教育理论研究更好地为成人教育改革和创新服务。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国成人教育协会

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005年3月18日